为助力同学们掌握科学的学习方法，有效舒缓学习压力，4月1日下午，2024级智能制造工程04班于学思楼147教室举办了“学会学习”交流会。此次会议由班长孙晔主持，班级全员共同参与。

在交流会开始时，孙晔结合自己高考的亲身经历，分享了每个人都拥有超乎想象的潜力，并引导同学们反思自己的学习状态。许多同学表示对当前的学习状况感到不满，并且面临着巨大的学业压力。针对这一问题，孙晔通过分享个人的心得，鼓励同学们认识到每个人都在面对相似的挑战，从而有效缓解了大家的焦虑情绪。

为了帮助同学们进一步思考如何改善学习状态，交流会进入了“学习中的我”自画像环节。孙晔邀请同学们通过绘画的方式，表达理想中的自己与现实中的自己在学习中的状态。作品完成后，同学们纷纷上台展示，并分享了自己的感想。通过对理想与现实的对比，同学们能够更加客观地审视自己，明确学习目标，进而激发了新一轮的学习动力。

在总结环节，孙晔分享了“如何有效学习”的几点重要建议。他提到，同学们应树立正确的学习观，并强调终身学习的重要性，明确学习的根本目的是为了不断提升自我。他建议大家制定合理的学习目标与计划，确保每个步骤都清晰明确，避免盲目跟风，从而提高学习效率。同时，孙晔指出，要严格按照计划执行，并在发现计划不合理时进行灵活调整，以确保学习的持续性和有效性。

此次“学会学习”主题交流会通过互动讨论，激发了同学们的思维碰撞，帮助大家明确了正确的学习路径，增强了信心，激发了学习热情。同学们纷纷表示，将以更加自信和积极的态度迎接未来的学习挑战，在不断的学习中不断超越自我，迎接更好的自己。

文/杨骐瑜 图/谢光亚 编辑/徐英博 稿件来源/2024级智能制造工程04班